智猶水也・不流則腐

Wissen ist wie Wasser.
Wenn es nicht fließt, wird es trüb.

Wir von Qwyga streben danach, personalisierte Bildungstechnologien über das kulturelle Erbe unserer Welt zu teilen, die auf den drei Säulen Archiv (ARKive), Forschung (Research) und Wissen (Knowledge) basieren. Angelehnt an das Motiv der Arche Noah ist dabei unser großes Ziel die Bewahrung und Verbreitung menschlichen Wissens in all seiner Vielfalt.

Unsere Vision ist dabei zum einen auf das Individuum fokussiert, das im Bereich der (v.a. digitalisierten) Bildung oft vernachlässigt wird. Wir wollen für jeden zugänglich sein, indem wir dabei helfen, Ängste zu überwinden und sich selbst zu entfalten. Unser Ziel ist es, das Lernen für jeden zu erleichtern und dabei Wissen nicht nur für die Nachwelt aufzubereiten, sondern auch aktives Wissen der Menschheit zu erhalten und zu mehren.

Damit sind unsere Ziele und Werte zum anderen nicht nur auf die individuelle, sondern auch auf die kollektive Ebene ausgerichtet. Daher stehen für uns Internationalität, Interkulturalität und Interdisziplinarität im Mittelpunkt unseres globalen Unterfangens. Unserer gesellschaftlichen Verantwortung wollen wir dadurch gerecht werden, dass wir die kulturelle und sprachliche Vielfalt bewahren, den Zusammenhalt durch das Bewusstsein für Andersartiges stärken und die Identität eines jeden Begleiters auf unserer Reise festigen.
Neben kulturübergreifendem Respekt als Basis für ein starkes Miteinander setzen wir in unserer Methodik auf Wissenschaftlichkeit und Wissenstransfer. Da wir allesamt aus der Wissenschaft kommen, sind wir uns der großen Bedeutung wissenschaftlich fundierten Arbeitens bewusst und räumen diesem einen großen Platz in der Erstellung unserer Technologien ein: Neue Erkenntnisse werden von uns betrachtet, ausgewertet und hinsichtlich ihres Nutzens für die Weiterentwicklung geprüft. Gleichzeitig wollen auch wir unseren Beitrag bei der Entstehung neuen Wissens leisten und teilen. Den Sektor der digitalen Bildung begreifen wir als große, aber bislang nur ungenügend genutzte Chance. Mit unseren Lösungen möchten wir nicht nur gängige Praktiken umsetzen, sondern selbst Antriebskraft technologischer Weiterentwicklung sein.

Schließlich möchten wir Qwyga und seine Technologien zu einem Ort machen, der von Lernenden auf der ganzen Welt gerne besucht und genutzt wird. Unsere Produkte sollen - bei aller wissenschaftlichen Grundlage und respektvollen Seriosität - Spaß machen und zur eigenen Beschäftigung mit den dargebotenen Inhalten einladen. Qwyga soll den Geist ihrer Kunden atmen, und dieser soll auch bei der Nutzung unserer Technologien erfahrbar werden.

Gründer

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Dominik Wallner, CEO

Meine große Leidenschaft gilt dem Erlernen und Erforschen fremder Sprachen. Nach meiner Dissertation in Japanologie arbeitete ich im Auftrag von Yale bis Oktober 2019 an einem englischsprachigen Lehrwerk zur Ainu-Sprache. Bereits seit 2006 unterrichte ich die Sprachen Japanisch, klassisches Tibetisch und Ainu. Daneben habe ich auch immer wieder Lerngruppen ins Leben gerufen, die sich insbesondere mit indigenen Sprachen beschäftigten.

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Leo Born, COO

Mein großes Interesse besteht darin, Forschungsergebnisse anwendungsnah umzusetzen. Mein Know-How setzt sich dabei aus den Bereichen Computerlinguistik (v.a. maschinelle Übersetzung, Koreferenzresolution, Netzwerkanalyse), Psychologie (Konsumentenpsychologie und Verhaltensökonomie), sowie Datenbank- und Appdesign im Bereich digitaler Bildung zusammen. Mit meinen Erfahrungen erhoffe ich mir im Rahmen von Qwyga, einen Beitrag zur Vermittlung der Kulturen der Welt leisten zu können.

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Max Bacher, CTO

Das Erlernen von Sprachen ist seit langem eine meiner Faszinationen. Durch mein Studium habe ich viel Know-how in NLP und maschinellem Lernen erworben. Im Anschluss an diese Studien bin ich Qwyga beigetreten, mit dem Ziel, sowohl das digitale Sprachenlernen zu verbessern als auch an den Bemühungen um den Erhalt ressourcenarmer Sprachen mitzuwirken.